L'inclusion dans l'enfance: qu'en pense le terrain?

de: V. Monney

Les professionnel.le.x.s du secteur de l’enfance jouent un rôle essentiel dans la société en assumant des missions éducatives, préventives et sociales auprès des enfants en âge pré- ou parascolaire. Depuis des années, l’inclusion fait partie des principes admis par toutes et tous et défendue également par notre syndicat. Mais concrètement sur le terrain, comment se passe cette inclusion ?

Quels sont les moyens à disposition des professionnel.le.x.s? Tous les enfants sont-ils accueilli.e.x.s dans de bonnes conditions, qu’ils présentent des besoins éducatifs particuliers ou non ?

Aujourd’hui, nous souhaitons donner la parole aux professionnel.le.x.s directement concerné.e.x.s sur le terrain afin de faire remonter les enjeux concrets qui se posent en lien avec l’accompagnement des besoins éducatifs particuliers dans l’enfance.

Participez au sondage en cliquant sur ce lien: sondage inclusion enfance

Toute personne qui travaille dans le secteur de l’enfance, que ce soit dans l’accueil en milieu familial, dans une structure pré- ou parascolaire ou dans un jardin d’enfant, peu importe le niveau de responsabilité ou la profession, peut remplir ce sondage et nous faire part de son expérience.

Voici le lien pour télécharger le tract: L'inclusion dans l'enfance: qu'en penses le terrain?

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